Nauczyciel Montessori, czyli kto?

Aby zostać Nauczycielem Montessori, konieczne jest przede wszystkim ukończenie specjalistycznego kursu oraz zdobycie dyplomu. Istotne jest także odbycie praktyk i zdobywanie doświadczenia w placówkach prowadzonych tą metodą. Samo ukończenie kursu nie sprawi jednak, że dana osoba będzie dobrym nauczycielem. Nauczyciel Montessori musi być wnikliwym obserwatorem i cechować się niezwykłą wrażliwością. Powinien być cierpliwy, spokojny i pokorny.

Nauczyciel Montessori ma być uwolniony od stereotypów i uprzedzeń. Będąc przewodnikiem dziecka, powinien skupić swoje działania na tym, aby przyswajanie wiedzy nie było dla jego podopiecznego wysiłkiem, lecz przyjemnością i następowało spontanicznie poprzez interakcję dziecka z materiałem rozwojowym i jego otoczeniem. Lekcje prowadzone przez takiego nauczyciela powinny być starannie przygotowane, ciekawe i urozmaicone, ale przede wszystkim dostosowane do wieku i poziomu umiejętności dzieci w grupie. Nauczyciel nie musi też zbyt wiele mówić ani okazywać surowości w kontakcie z podopiecznym. Powinien za to mieć mądrość w obserwowaniu, np. poprzez umiejętne zbliżenie się do dziecka, usunięcie się na bok czy stosowną komunikację w zależności od potrzeby sytuacji. Nauczyciel musi dobrze znać materiały rozwojowe i powinien umieć je prawidłowo prezentować dziecku. Powinien dbać o porządek w klasie i pilnować, aby pochłonięte pracą dziecko nie było rozpraszane przez zewnętrzne bodźce.

Nauczyciel Montessori – rozwój

Nauczyciel Montessori musi być w pełni przygotowany na dawanie siebie dziecku. Musi nieustannie dbać o swoją edukację, o dokształcanie się i poszerzanie horyzontów tak, aby stać się duchowym przewodnikiem grupy, z którą pracuje. Ma również pamiętać o postawie otwartości na nowe doświadczenia, gdyż w ten właśnie sposób zyskuje edukację i umiejętność rozróżniania impulsywnych i niepożądanych zachowań dziecka od jego spontanicznego działania motywowanego ciekawością świata.

Dorosłemu nie wolno dziecku przerywać, ani go wyręczać. Daj dziecku środki i pozwól mu działać. Na tym oparta jest jego wolność.

Maria Montessori Speaks to Parents

Przykazania Nauczyciela Montessori

1. Nigdy “nie dotykaj” dziecka, jeżeli nie zostałeś do tego zaproszony.
2. Nigdy nie mów źle o dziecku. Ani w jego obecności, ani pod jego nieobecność.
3. Skup się na tym, co dobre w dziecku.
4. Starannie i nieprzerwanie dbaj o otoczenie.
5. Pokaż dziecku, gdzie jest miejsce każdej rzeczy w klasie. Pokazuj jasno i dokładnie sposób używania materiałów. W sposób łagodny, lecz stanowczy powstrzymuj próby używania materiału niezgodnie z jego przeznaczeniem.
6. Bądź zawsze gotowy zareagować na wezwanie dziecka, które potrzebuje Twojej pomocy.
7. Aktywnie pomagaj dziecku nawiązać kontakt z przygotowanym otoczeniem. Oddal się, przyjmując pozornie bierną postawę, kiedy ten kontakt zostanie przez dziecko nawiązany.
8. Nieustannie obserwuj dzieci, aby natychmiast dostrzegać potrzebę pomocy.
9. Słuchaj dziecka uważnie i odpowiadaj na jego pytania.
10. Szanuj pracujące dziecko. Nie przerywaj mu, a w trakcie jego pracy nie zadawaj pytań.
11. Szanuj dziecko popełniające błędy, lecz nie poprawiaj go natychmiast. Jeśli dziecko jest gotowe, odkryje swój błąd samodzielnie i spróbuje go naprawić.
12. Szanuj dziecko odpoczywające, przyglądające się z odległości pracy innych lub zastanawiające się nad tym co zrobiło lub co będzie robić. Nie przeszkadzaj takiemu dziecku i nie zmuszaj do innych form aktywności.
13. Niestrudzenie powtarzaj prezentacje dzieciom. Nawet jeśli wcześniej odmówiły ich przyjęcia.
14. Spraw, aby Twoją obecność odczuło dziecko poszukujące. Bądź “niewidzialny” dla tego dziecka, które wie co robić.

Napisz w komentarzu, które przykazanie jest Tobie najbliższe?